Idiomas para empresas
Diez alumnos en plantilla, cuatro de viaje, y la hora se da igual
Quien paga no es quien se sienta en la silla. La empresa compra una bolsa de horas y quiere saber cuántas se han consumido y quién faltó; el alumno sólo quiere que la clase no choque con una reunión.
Describir lo que necesitoDos cosas que una academia no tiene que resolver
El alumno no paga y quien paga no viene
El informe lo pide alguien de personal que no entra en clase. Si la asistencia no se puede sacar por empleado y por mes, la renovación se discute sin un solo dato encima de la mesa.
La clase está en otro edificio
El aula la presta el cliente, hay que llegar hasta allí y algún día no abren. El tiempo de camino es coste real, y en una academia ese problema simplemente no existe.
Qué pide el sistema de una formación en empresas
Diez o quince profesores repartidos por oficinas de clientes, con coordinación y facturación por empresa: el tramo de diez a cincuenta.
Dinos cómo trabajáis con las empresas
Pon cuántos clientes lleváis, si vais a su oficina y cómo cobráis las horas. De ahí sale el dibujo.
Dos preguntas de quien lleva las cuentas
¿Se ve cuánto queda de la bolsa de horas?
Sí, por empresa y si hace falta por departamento: lo contratado, lo consumido y lo que resta, con la fecha de la última clase. Es la cifra que se enseña en la reunión de renovación, y sale de los partes de clase en vez de recontarse en una hoja aparte.
¿Se consume la hora de un alumno que estaba de viaje?
Depende de lo que tengáis pactado con ese cliente, y se configura por contrato: hay empresas donde la hora se da y se consume igual, y otras donde una ausencia avisada con antelación no descuenta. El sistema aplica vuestra regla y deja escrito por qué ese parte salió así.
